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　　四川达州市大竹县周家镇8岁女孩李轻轻为救落水小伙伴，不幸溺水身亡。事情发生后，当地政府为李轻轻家安排了募捐，并对李轻轻的救人现实进行了承认，为其上报请求“拔刀相助”称谓，却未获同意。专家表明，对未成年人施行相关行为时，主张“见义智为”、“见义巧为”，不发起“拔刀相助”；对未成年人拔刀相助不发起、不宣扬、不鼓舞，防止盲目仿照。(据7月2日《北京青年报》报导)

　　“见义不为，无勇也。”拔刀相助、挺身而出、拔刀相助等向来被称为中华民族传统美德。因救溺水小伙伴而身亡，却没有取得“拔刀相助”称谓，这看上去好像有些“无情”。但关于未成年人来说，正如四川省拔刀相助基金会的回复定见中所称，“不具备彻底行为才能，在没有自保才能或不明确风险的情况下施行救人，不具备拔刀相助的条件。”不给李轻轻评“拔刀相助”称谓，是根据对未成年人本身安全考虑的理性挑选。

　　曾几何时，各地纷繁冒出一批“小勇士”、“小英豪”，他们或上山救火，或与暴徒奋斗，或救落水儿童，等等，其间，不少“小英豪”因拔刀相助而献身生命。1988年，“英豪少年”赖宁参加补救山林大火，献身了自己14岁的生命。值得注意的是，赖宁献身的当年，教育部就曾明确提出，禁止安排未成年人参加救灾，一起也不发起未成年人救人。2007年，教育部又出台文件，要求未成年人懂得在确保本身安全的前提下拔刀相助。

　　从“向赖宁学习”始，20多年过去了，社会理念发生了巨大变化，人们越来越老练理性。赖宁的相片和介绍，已悄悄地从一些中小学的走廊和教室撤掉了，教材里也不再保存相关内容。《小学生日常行为规范》里，原有的“拔刀相助”被删去，取而代之的是“自动陈述”、学会“自救自护”等内容。明显，在确认本身安全的前提下再救助他人，既无损拔刀相助的成色，也有助于维护未成年人；不倡议未成年人盲目解救是对生命的一种维护、一种尊敬，更是一种才智。从“向赖宁学习”到“拒评8岁女孩‘拔刀相助’”，这是社会理念的前进。

　　拒评8岁女孩“拔刀相助”，其“厚意”之处，在于对更多未成年人安全和生命的珍爱与呵护。正因为如此，面临拒评李轻轻拔刀相助引发的质疑和争议，有关部门还必须将“拒评”的理由向其家人做详尽的解说，在全社会做广泛的宣扬。与此一起，还要加大对李轻轻爸爸妈妈的帮扶和救助力度。如此，才能让“拒评”里的理性与厚意得到充沛展示，让“防止盲目仿照”的意图更好地得以完成。(江德斌)

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