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　　（原题目：2022年中国K12教化大数据行业墟市近况及开展远景了解 正在线教化趋向不改【组图】）

　　本文中心数据：中国K12正在线教化墟市领域、中国教化大数据正在K12教化墟市的使用了解等

　　2015-2021年，我国幼学教化学校数目逐年下滑，2021年为15.43万所;我国初中和高中教化学校数目显露先低重后上升趋向，初中教化学校数目正在2017年下滑至5.19万所后正在2018年入手反弹，2021年为5.29万所;高中教学学校数目则震荡变动，2021年为2.19万所。

　　从我国K12教化开展来看，目前仍存正在教化资源分拨不均、区域分歧化彰着等题目。与此同时，也伴跟着教化大数据行业开展不均、区域分歧化的题目。非核心学校及中西部区域教化大数据行业还待开展。

　　2013-2019年，中国K12正在线教化墟市领域呈逐年递增趋向，且增幅均正在20%以上，特别近两年，增幅最高抵达51.9%。2020年，我国K12正在线正在线正在线教化的急速开展奠定了大批数据根本，为日后教化大数据正在K12教化的开展供应雄伟的数据库。

　　目前，我国教化大数据正在K12教化阶段使用最为广博的墟市之一，其使用多为学校教学束缚及教员对学生的束缚。另表，K12教化阶段的教化大数据重假如将优越教员的教学才略通过视频、线上教学、课件修造圭表化等数字化后，得以复造和扩张，同时杀青教室精准教学。

　　然而，从体例表里使用来看，仍以体例表使用为主，如通过功课、考查等练习流程数据推出自合适练习类产物，如聪慧学伴、论答、乂学教化;通过功课大数据、题库大数据推出功课答疑类产物，如功课帮、学霸君、阿凡题等。

　　K12教化举动我国教化系统中最为根本的教化，其开展的口角直接相闭到我国教化奇迹的历程。目前K12教化存正在着资源分拨不屈衡、城乡差异大等题目，也是目前我国教化变更的核心。而教化大数据也许对K12教化流程中所出现的所罕有据实行深度了解和深度练习，国度也许有用操纵这些数据对K12教化实行变更。整体需求潜力如下：

　　证券之星估值了解提示豆神教化节余才略较差，异日营收获长性较差。归纳根基面各维度看，股价偏高。从短期身手面看，近期信息面平常，主力资金有彰着流出迹象，短期显露颠簸趋向，墟市闭贯注愿平常。更多

　　证券之星估值了解提示全通教化节余才略较差，异日营收获长性较差。归纳根基面各维度看，股价偏高。从短期身手面看，近期信息面平常，主力资金无彰着迹象，短期显露颠簸趋向，墟市闭贯注愿平常。更多

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